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L’École célèbre cette année 20 ans d’expertise en design numérique !
// 30/03/2021
Entre avril et septembre 2021, l’école rappellera les temps forts de l’histoire de son développement dans ce domaine, mettra en avant son expertise, ses formations et l’ensemble des acteurs de cette ...
Retour sur les projets Biomimi-Cry, exposés lors de la Nantes Digital Week au Museum d’Histoire Naturelle de Nantes
// 07/10/2020
Dans le cadre de la Nantes Digital Week 2020, le Museum de Nantes exposait 7 instruments de musique accessibles à tous et inspirés de la nature, conçus par une trentaine d’étudiants du MDes Digital ...
Message de Stéphane Gouret, directeur général adjoint
// 31/03/2020
Toutes les écoles et universités françaises sont physiquement fermées depuis le 16 mars, la veille du confinement qui a été mis en œuvre dans notre pays.
ZigZag #5
// 15/07/2019
Un projet de graphzine pour les étudiants en 3e année de Design graphique sur le thème « Interpréter ».
Portrait d’intervenant : Mickaël Lafontaine
// 03/06/2019
Artiste numérique, Mickaël Lafontaine témoigne de son univers, de sa formation et de ses interventions à L’École de design.
Stagiaire au Puy du Fou
// 19/12/2018
En 3ème année du cycle bachelor, un stage de 8 semaines est obligatoire pour se confronter au terrain professionnel. Anaïs Barreaud, étudiante en scénographie, a choisi pour cela d’intégrer les rangs ...
Présentation de l’atelier numérique
// 02/10/2018
Bérenger Recoules, responsable de l’atelier numérique explique comment fonctionne l’atelier numérique et de quel équipement les étudiants disposent afin de mener à bien leurs projets. Digital design ...
Partenariat avec l’Université Napier d’Édimbourg
// 02/07/2018
L’École et l’Université Napier d’Édimbourg en Écosse sont partenaires depuis 8 ans. C’est l’opportunité pour les étudiants de passer un semestre à l’étranger et pour les enseignants de réaliser des ...
Présentation de l’atelier maquette
// 27/02/2018
330 m2 divisés en espaces machines, assemblage, peinture et résine, ouverts aux étudiants de l’école pour créer et expérimenter.
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