Téléchargez notre Fiche présentant toutes les périodes de stages par formation, ainsi que les modalités pour diffuser une offre de stage.
Le cursus bac+5 de l’école comprend plusieurs formules de stages :
Stage en 3e année
Stage professionnel
Au cours de la 3e année d’étude, l’étudiant doit effectuer un stage professionnel pour valider son année. La durée du stage est de 8 semaines. Le suivi pédagogique du stagiaire et l’évaluation permettent d’apprécier sa capacité à mettre en évidence ses acquis professionnels.
Rôle du stagiaire et objectifs pédagogiques :
Le stagiaire assiste une personne ou fait partie d’une équipe de créateurs. Il est sous la responsabilité d’un maître de stage occupant une fonction de designer ou de créatif.
Le stagiaire doit mettre en évidence ses acquis professionnels en intervenant sur des projets de création. En fonction de sa projection professionnelle, les secteurs de création sont les suivants : Design produit – Design d’interactivité – Design d’espace – Design graphique
Stage en 4e année
Stage dans un pays étranger
Durant leur 4e année, les étudiants peuvent choisir entre un semestre à l’étranger ou un stage professionnel dans une entreprise ou agence étrangère. La période doit être d’au moins 12 semaines. Les stages à l’étranger sont l’occasion pour les étudiants d’intégrer les différences culturelles en termes de méthodologie et de management de projet.
Rôle du stagiaire et objectifs pédagogiques :
Le stagiaire est considéré comme un designer junior. Il doit prendre part à toutes les étapes inhérentes à un ou plusieurs projets. Les activités de l’étudiant peuvent être de l’ordre Design produit – Design d’interactivité – Design d’espace – Design graphique. Son implication inclut le développement de spécificités et doit aboutir à la prise en charge technique du projet.
Stage en 5e année
Stage de pré-intégration professionnelle
Au cours de sa dernière année d’étude, l’étudiant a deux épreuves à satisfaire pour l’obtention de son diplôme : un stage de pré-intégration professionnelle et un projet long de fin d’études. Le suivi pédagogique du stagiaire et son évaluation permettront d’apprécier ses compétences professionnelles et ses qualités de gestionnaire de projet.
Rôle du stagiaire et objectifs pédagogiques :
Le stagiaire est considéré comme un designer junior. Il doit être responsable d’un projet et suivi par son maître de stage. Il doit démontrer ses capacités à gérer un projet de design.
Il prend l’étude au stade du cahier des charges et la conduit jusqu’à la conception technique pour une analyse de faisabilité industrielle. Il analyse la problématique, définit les étapes, estime les moyens et les ressources spécifiques. Il communique et réalise toutes les séquences du projet.
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Contacter :
Mathieu Bernard, chargé des stages
Maud Meudic, responsable des stages et de l’insertion professionnelle
