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Interactivité : lancement du laboratoire READI
La création d’un laboratoire de recherche expérimentale appliquée en design d’interactivité, Readi, à L’École de design Nantes Atlantique en septembre 2010 marque une nouvelle étape dans la dynamique de développement de l’école...
Une plateforme de création et d’expérimentation
Relier la pédagogie aux mondes de l’entreprise et de la recherche centrée sur les usages : le laboratoire READI s’inscrit dans le cadre de la stratégie d’innovation descendante des entreprises en évaluant les potentialités d’usages des innovations technologiques conçues par les services de R&D.
Il participe à l’effort d’innovation ascendante par sa capacité à veiller sur les usages liés aux technologies de l’information et est force de proposition dans la conception de services innovants.
Le laboratoire favorise le rapprochement avec des laboratoires de recherche.
Il a pour vocation de participer à des projets de recherche par sa capacité à prototyper en vue d’évaluer des interfaces graphiques (Web, mobile...), des modalités d’interaction (tactile multi-point, tangible...) et à produire des représentations de l’information (hiérarchisation, cartographie...)
Un incubateur de projets innovants
Le laboratoire favorise la création d’entreprises innovantes (mise à disposition d’outils, conseils, accompagnement pour les dépôts de brevet).
Un espace de réflexion sur l’évolution des méthodes pédagogiques
Le laboratoire s’inscrit dans le renforcement des moyens pédagogiques mis en oeuvre pour le cursus en design d’interactivité en 1er cycle et pour le cursus du 2nd cycle en Réalité virtuelle (double diplôme en partenariat avec Arts et Métiers Angers-Laval, master recherche "ingénierie du virtuel et innovation") et en Interfaces tangibles (options pouvant accueillir des étudiants des différentes options métiers du 1er cycle, possibilité de double diplôme avec Télécom Bretagne, mastère « Ingénierie des services informatiques communicants »).
Son objectif est de fédérer la progression pédagogique en impliquant les étudiants tout au long de leur cursus dans une dynamique itérative d’expérimentation, d’évaluation et d’amélioration de leurs applications et services. Plus globalement il est le lieu d’une réflexion constante sur l’évolution des outils et des méthodes pédagogiques relatives à l’enseignement du design.
Le laboratoire sera dirigé par Grégoire Cliquet, actuellement en charge de l’option design d’interactivité du 1er cycle de notre bac+5.
Jocelyne Le Boeuf, Directrice des études
Grégoire Cliquet, Responsable pédagogique interactivité années 2 & 3, Responsable du laboratoire Readi
À lire également :
Plus d’informations sur notre programme de formation 2nd cycle design en Réalité virtuelle (années 4 et 5)
Plus d’informations sur notre programme de formation 2nd cycle design en Interfaces tangibles (années 4 et 5)
Le programme de formation design d’interactivité 1er cycle (années 2 et 3)
