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"Culture de l’image" en 1ère année
Pour une meilleure pratique du design, l’école s’attache à susciter une réelle intelligence de l’image dès la 1ère année...
Les étudiants en 1ère année ont inauguré à la rentrée 2008 un module consacré à la culture de l’image. Jeunes gens issus d’une société saturée par les images, s’engageant dans des études où celles-ci demeurent des outils essentiels et puissants, ils manquent parfois du recul et de la capacité d’analyse indispensables au développement d’une intelligence des images. Le module mis en place s’articule autour de trois moments forts. Une série de conférences (allant de l’histoire de l’art, à la sociologie en passant par la sémiologie et les dimensions techniques de l’image photographique) apporte, dans un premier temps, les notions fondamentales à une bonne compréhension de la nature, de la production et du sens des images. Sont ensuite proposées des études portant sur un ensemble de supports significatifs : analyse filmique, analyse de photographies d’art et de presse, décryptage d’une émission télévisée grand public et analyse de publicités. Enfin, les étudiants sont amenés à travailler en atelier, pour produire une série de photographies centrée sur un thème, un espace, un aspect technique, un type de photographie, etc. et encadrée par des enseignants issus de champs disciplinaires variés.
De fait, le module « culture de l’image » s’inscrit dans une logique plus large de transversalité des enseignements qui anime la pédagogie de la 1ère année. Il souligne ainsi les liens étroits existant entre les enseignements du pôle « modes de représentation » et les enseignements en culture générale. Il occupe donc une position centrale dans le module de culture générale qui conduit les étudiants à explorer certains aspects de la création cinématographique (grâce à un cycle organisé au Cinématographe), théâtrale (en partenariat avec le Grand T), aussi bien qu’architecturale (avec des visites du Palais de justice, de la Maison Radieuse, du Château des Ducs, etc.) ou artistique (avec des visites d’expositions temporaires et des parcours dans le Musée des beaux-arts).
L’aboutissement de toutes ces explorations se voit publié sur le blog Lettres qui a pour vocation de rendre compte du travail effectué par les étudiants au sein du module de culture générale.
Luc Montessinos
Enseignant et coordinateur du pôle Culture générale
l.montessinos@lecolededesign.com











