L’École de design Nantes Atlantique

21/07/2011

L’École de design était fortement représentée à Laval Virtual en avril 2011, avec un prix de la créativité pour François Ballon et son projet Know-how Augmented, manuel technique en réalité augmentée pour la transmission du savoir faire dans les PME, développé dans le cadre de son projet de fin d’études en réalité virtuelle.

 

Know-how Augmented, projet de fin d’études développée dans le cadre du programme de cycle master Réalité virtuelle, traite du savoir faire en entreprise : grâce à l’hybridation du manuel papier et du manuel numérique en réalité augmenté, Know-how Augmented permet de « potentialiser la transmission du savoir-faire ». Grâce à son projet, François a reçu le prix de la créativité de Laval Virtual 2011.

 

 

Cette année encore, l’école a présenté sur son stand une sélection de projets d’étudiants développés dans le cadre du nouveau laboratoire de recherches appliquées de l’école, READi Design Lab, dirigé par Grégoire Cliquet. Parmi les nouveautés, LEarN Physics de Victor Manselon, étudiant de 5e année en cycle master Réalité virtuelle, et Tweelight de Nadim Raad et Coralie Sabin, étudiants en 3e année option design d’interactivité.

 

LEaRN Physics, Victor Manselon
LEaRN Physics, Victor Manselon

LEarN Physics est un jeu de construction éducatif et collaboratif en réalité augmentée. Il permet aux élèves de manipuler et d’exploiter des ressources apprises en cours de physique. Sous la forme d’un puzzle augmenté, LEarN Physics permet aux collégiens de simuler la construction de circuits électriques. Grace à sa plateforme d’échange et de travail, LEarN Physics renforce le travail collaboratif dès le collège et sensibilise les élèves à l’auto-apprentissage. Le système se veut intelligent, en assistant les élèves au cours de la manipulation.

 

Tweelight, Coralie Sabin et Nadim Raad
Tweelight, Coralie Sabin et Nadim Raad

Tweelight est une application temps réel à but informatif qui permet la visualisation lumineuse dʼun compte Twitter. Le nombre et la fréquence de tweets déclenchent une quantité de LED et une vitesse de clignotement spécifiques à chaque compte. Il est possible d’entrer un autre nom d’utilisateur et d’observer la visualisation correspondante. Plus le compte est actif, plus les cercles lumineux s’allument et clignotent.

 

A lire également

Le programme de cycle master Réalité Virtuelle

Le programme de 1er cycle option design d’interactivité

Inauguration de READi Design Lab

 

Ailleurs sur le web

Vidéo Know-How Augmented

Site de François Ballon

Site de Nadim Raad

Site de Coralie Sabin

Site de Victor Manselon