Une spécialisation dans le domaine de la réalité virtuelle
L’évolution des connaissances et l’état de l’art de la technologie offrent aujourd’hui un champ des possibles considérable pour l’expérimentation de nouveaux services et de nouvelles applications en réalité virtuelle et en réalité mixte et augmentée.
Le programme Réalité virtuelle prépare les designers à intervenir dans ce contexte de mutation d’usage.
Les applications du design dans ce domaine sont :
- outils de conception innovants,
- applications à vocation thérapeutique,
- produits ludiques
- tous services ou applications proposant de nouvelles modalités d’interaction,
systèmes de représentation, en environnement tri-dimentionnel
Enseignement et double diplôme
Les étudiants réalisent plusieurs projets liés à ce thème ainsi qu’un projet de fin d’études sur une problématique liée à la réalité virtuelle. Ils sont guidés dans cette démarche par des spécialistes du domaine : designers, industriels, chercheurs et professionnels.
La spécificité du programme Réalité virtuelle est de proposer lors de la seconde année un double diplôme à L’École de design et à Arts et Métiers Paris-Tech-Angers, à Laval. Les élèves suivent des cours auprès de spécialistes de la réalité virtuelle et bénéficient des infrastructures spécialisées de l’école. Ce double cursus conduit également à la préparation d’un double diplôme : Diplôme de design de L’École de design Nantes Atlantique et Master recherche "Ingénierie du virtuel et innovation".
Les étudiants qui suivent ce cursus bénéficient d’un calendrier spécifique.
Responsable du programme : Grégoire Cliquet, designer d’interactivité et directeur du laboratoire READI (Recherches expérimentales appliquées en design d’interactivité) .
Sut cette thématique, nous avons déjà collaboré avec : Clarté, Dassault systèmes, Alcatel Lucent /Bell Labs, Immersion, Arts et Métiers Angers-Laval (ENSAM) / Laboratoire Présence et Innovation (membre du Groupe de Recherche Design&Emotion), Pôle Images et Réseaux
Langue d’enseignement : français
Attention, ce programme est désormais complet pour l’année académique 2012-1013.
